Jak rozwijać empatię i język angielski jednocześnie?

Poznaj metodę Teaching in Empathy – podejście, które wspiera dzieci całościowo

Czy można jednocześnie uczyć języka angielskiego i rozwijać kompetencje emocjonalne dziecka? W Home of Bears odpowiadamy z pełnym przekonaniem: tak! Dzięki naszej autorskiej metodzie Teaching in Empathy dzieci nie tylko przyswajają słówka i gramatykę, ale też rozwijają empatię, uważność, odwagę oraz umiejętność współpracy. To podejście, które odpowiada na realne potrzeby dzieci i rodziców w dzisiejszym świecie – szczególnie w społecznościach takich jak Gliwice i Żory.

W tym artykule dowiesz się:

• czym jest metoda Teaching in Empathy,

• jak łączy naukę języka z rozwojem emocjonalnym,

• dlaczego dzieci ją kochają,

• i dlaczego warto wybrać właśnie takie zajęcia dla swojego dziecka.

Dlaczego empatia ma znaczenie w edukacji językowej?

Empatia to kluczowa umiejętność XXI wieku. Umożliwia nawiązywanie relacji, budowanie poczucia bezpieczeństwa i zrozumienia, a także wspiera rozwój osobisty. Dzieci, które uczą się empatii od najmłodszych lat:

• łatwiej radzą sobie w grupie,

• skuteczniej komunikują się z innymi,

• są bardziej odporne emocjonalnie,

• chętniej podejmują wyzwania,

• szybciej przyswajają wiedzę, bo czują się bezpieczne.

„Zależało mi na zajęciach, gdzie moje dziecko nie będzie oceniane, tylko zauważone. W Home of Bears widzę, jak rozwija się nie tylko językowo, ale też emocjonalnie.” – Magda, mama z Żor

Teaching in Empathy – co to za metoda?

Metoda Teaching in Empathy została stworzona przez zespół Home of Bears z myślą o dzieciach, które potrzebują więcej niż tylko podręcznik i słowniczek. To połączenie nauki języka angielskiego z elementami psychologii rozwojowej, komunikacji empatycznej i pracy w grupie.

Główne filary metody:

• Język w kontekście emocji – dzieci uczą się mówić o uczuciach i potrzebach po angielsku

• Współpraca zamiast rywalizacji – rozwijanie umiejętności działania w zespole

• Nauczyciel jako mentor – osoba wspierająca i słuchająca, a nie tylko sprawdzająca

• Bezpieczna przestrzeń – brak oceniania i presji, pełna akceptacja

• Autentyczna komunikacja – język jako sposób wyrażenia siebie i budowania relacji

Teaching in Empathy pozwala dzieciom rozwijać nie tylko język, ale też charakter. Daje im narzędzia, z którymi łatwiej wchodzą w relacje – zarówno po polsku, jak i po angielsku.

Jak wyglądają zajęcia Teaching in Empathy?

Każda lekcja ma jasno określony cel językowy i emocjonalny. Tematy są bliskie dziecku: przyjaźń, złość, smutek, proszenie o pomoc, współpraca.

Przykładowe elementy lekcji:

• Emocjonalny check-in – np. „How are you feeling today?”

• Słownictwo dnia – np. feelings, needs, respect, together

• Scenki sytuacyjne – co powiedzieć, gdy ktoś nas zdenerwuje albo potrzebuje wsparcia

• Opowieści i książki z przesłaniem – czytanie i rozmowa

• Zajęcia plastyczne i manualne – tworzenie „kół emocji”, „karteczek empatii”

• Rytuały kończące – refleksja: „What did you learn today?”

„Syn z natury był wycofany i cichy. Po kilku miesiącach na kursie Teaching in Empathy zaczął mówić o emocjach – po angielsku i po polsku. Dla mnie to ogromna zmiana.” – Paweł, tata z Gliwic

Zajęcia są dynamiczne, pełne rozmów, zabawy, twórczości i… ciszy wtedy, gdy jest potrzebna.

Co zyskują dzieci dzięki Teaching in Empathy?

• Poczucie bezpieczeństwa – dzieci uczą się, że mogą być sobą

• Większą otwartość na język – uczą się, bo chcą, a nie muszą

• Umiejętność wyrażania emocji – także po angielsku

• Lepsze relacje w grupie – mniej konfliktów, więcej zrozumienia

• Śmiałość w mówieniu – język nie służy do ocen, tylko do kontaktu

„To pierwsze zajęcia, z których córka wraca nie tylko z nowymi słowami, ale też z refleksjami typu: 'dziś mówiliśmy o tym, jak pocieszać przyjaciela’.” – Justyna, mama z Żor

Kursy Teaching in Empathy – Gliwice i Żory

Zajęcia w Home of Bears prowadzone są w dwóch lokalizacjach: Gliwice i Żory. Uczymy dzieci w wieku:

• 7–9 lat (Grizzly Cubs) – poprzez zabawę, historie, rytuały

• 10–12 lat (Grizzly Youngsters) – przez dialog, refleksję i pracę w grupie

Co wyróżnia nasze kursy?

• Kameralne grupy (maks. 8 dzieci)

• Mentorzy z przygotowaniem pedagogicznym i empatycznym podejściem

• Ciepła, przyjazna przestrzeń do nauki

• Bezpłatna lekcja próbna i rozmowa z rodzicami

• Materiały wspierające rozmowy o emocjach także w domu

Podsumowanie: język i relacja – duet idealny

Dzieci najlepiej uczą się wtedy, gdy czują się bezpieczne i ważne. Gdy są częścią relacji opartej na szacunku. Metoda Teaching in Empathy daje im właśnie to – przestrzeń, w której język staje się żywym narzędziem porozumienia.

Jeśli jesteś z Gliwic lub Żor i chcesz, by Twoje dziecko:

✔ uczyło się angielskiego w przyjaznej atmosferze, ✔ rozwijało empatię i samoświadomość, ✔ zyskało odwagę, by mówić po angielsku, ✔ budowało relacje i dobrze czuło się w grupie –

– zapisz je na zajęcia próbne w Home of Bears.

Uczymy języka. Wzmacniamy serce.